Huertas verticales en patios de cemento: el proyecto hidropónico que alimenta el comedor escolar

Estudiantes secundarios diseñan un sistema sustentable que ahorra un 90% de agua y provee verduras frescas.

En el marco de la cobertura especial de NOVA sobre colegios, esta investigación recopila testimonios de estudiantes, docentes y especialistas para analizar los desafíos cotidianos de la juventud contemporánea.

«Es indispensable generar espacios de diálogo genuinos donde los propios protagonistas puedan plantear sus propuestas sin intermediarios ni filtros condescendientes», señala uno de los referentes consultados durante el relevamiento periodístico.

La comunidad educativa coincide en que la clave reside en la continuidad de estos proyectos a lo largo del ciclo lectivo, garantizando los recursos necesarios y el respaldo institucional de las autoridades correspondientes.